Orthopedagoge Liesbeth Tilanus deed haar promotie-onderzoek naar de behandelingsmethodes die kinderen met een zware vorm van dyslexie momenteel krijgen. Met de kennis die ze tijdens dat onderzoek vergaarde, besloot ze een kinderboekje te maken. In plaats van uit te leggen wat dyslexie precies is, werd het een verhaal met situaties die erg herkenbaar zijn voor kinderen met dyslexie. En naast kinderen, is het boek ook voor ouders en leerkrachten geschikt. De Radboud Universiteit Nijmegen is een speciale crowd-fundings-actie gestart om het boek te kunnen publiceren.